湘潭市第一中学教育科学研究室（简称教研室）成立于1984年3月，是学校领导和管理全校教学研究、师资培训、信息技术、学科竞赛、校报社团及课外活动的职能部门。
    教研室下设信息技术中心、心理咨询中心、课外活动中心、教学研究中心和13个教研组、学科组；直接管理《湘潭市一中》报、互联网站“潭中网”两大媒体；负责指导谷水文学社、学生通讯社、中学生科学幻想协会、创造发明协会、天文爱好者协会等同30余个学生社团、兴趣小组的工作。
   教研室作为学校教育研究中心、教学评价中心，培训管理中心，始终把教研教改放在首位，走科研兴校之路，并以实施新课程改革为契机，不断引导教师转变思想，更新观念。 教研室积极倡导实施素质教育，力促教学改革，先后确立了以"名师工程"领路、"师表工程"开路，"攀登工程"筑路，"金牌工程"走路的教师培养战略；构建了以发展学生兴趣特长为特点的素质教育运行机制，成功铸造了"学校有特色、教师有特点、学生有特长"的潭中模式。在教育思想上坚持"三个面向"、"五育并举"的原则，树立了"只有教不好的老师，没有教不好的学生"的教育观；确立了"无个性即无差异"，主动发展学生个性特长，张扬学生个性的学生观；形成"不求个个升学，但求人人成材"的质量观。
   教研工作坚持教学与科研并重，努力做到与新课程同行。认真开展研究性学习，积极开发校本课程。学校已建立基础型课程、拓展型课程、研究型课程与校本课程并行的课程结构体系，其中自主开设的研究型课程与校本课程就有五大类30多门。课堂教学实现了教材、教法、教具"三个突破"：即自主开发了校本课程，实现了校本教材零的突破；教学方法做到了以"学生为主体、教师为主导"，彻底改变了"教师讲授、学生接受"的教学模式；教学手段抛弃了"一支粉笔一张嘴，一块黑板写到底"的传统形式，基本实现了课堂教学授课多媒体化、网络化。其做法受到了前来参加第二届省重点中学校长年会与会代表的高度评价。
   学校紧跟时代步伐，积极推进学校教育信息化进程，倾情打造"数字潭中"。目前学校60%的教师能编制多媒体课件，90%的教师能使用信息技术进行教学，少数教师还有了自己的网站，校内办公基本实现了数字化。学校现承担了4项信息技术与学科教学、网络教学方面的国家级、省市级科研课题。
   学校坚持学术民主，鼓励百家争鸣，以科研兴校为理念，向科研要质量，向科研要效益，不断完教育科研管理体制，已形成"课题带动，常规强化”的发展亲新模式，现正在实施的国家级、省级及市校级科研课题有26个。实现了平均半月出版一本著作、一周发表一篇论文，在历届省市教研教改成果评比中都有获奖的目标。

                湘潭市第一中学教研室主任：周有达
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